Educación.

Creo que todo comenzó a irse a la mierda cuando la izquierda dejó la educación en manos de la OCDE. Fue un proceso lento de asimilación de las directrices y competencias de mercado promovidas por esta institución neoliberal en el diseño de las políticas educativas públicas. Tradicionalmente, la izquierda consideraba la escuela pública como un espacio para la transmisión de la cultura humanista, la historia y la emancipación de la clase trabajadora. Hasta que se aceptaron los conceptos de la OCDE. Entonces la educación pasó a enfocarse en la empleabilidad, el capital humano y la adquisición de habilidades prácticas demandadas por el mercado laboral global. Si a esto le añadimos la progresiva laminación de la escuela pública para impulsar la privada, a través de "la concertada", el panorama es deprimente. La mayoría no se imagina, ni mínimamente, la que se nos viene encima. El partido de ultraderecha que ha ganado las elecciones en la región de Sajonia, defiende un programa electoral que exige un "giro de 180 grados" en las políticas educativas e históricas. Falseamiento, adoctrinamiento y exaltación del nazismo "habemus". La Segunda República creó las misiones pedagógicas para en formar todo lo rápido que se pudo a maestros que llegaran a todos los rincones de España para acabar con el analfabetismo. Y llegaron a 7.000 pueblos y aldeas, y se crearon más de 5.500 bibliotecas, y se abrieron escuelas… y por eso, cuando Franco dio el golpe de Estado fueron los curas los primeros en señalar a los maestros que los fascistas debían de depurar y asesinar.  Franco y la Iglesia depuraron con el golpe de Estado a 50.000 maestros y maestras. Tomo prestadas las palabras del historiador Josep Fontana: "Confieso que nunca he entendido que se pueda valorar del mismo modo una República que formó maestros, abrió escuelas y creó bibliotecas públicas en los pueblos, y un régimen militar que asesinó a maestros, cerró escuelas y quemó libros". Pues a eso nos quieren devolver.