Ignora et labora

Dijo Antonio Machado que "todo lo que se ignora, se desprecia". Hay que ser muy ignorante para no saber que muchos problemas surgen de la ignorancia, ya que la falta de conocimiento lleva a la falta de comprensión y ello a tomar malas decisiones, cometer errores y provocar conflictos. La ignorancia está casi siempre en el origen de los conflictos absurdos, las descalificaciones necias, los insultos y las agresiones. Por eso siempre he dicho que el auténtico pecado original es la ignorancia. El ser humano nace ignorante y, por eso, no puede ser bueno por naturaleza. Y ese pecado de fábrica no se borra con el bautismo sino con la educación. El problema es que nuestro sistema educativo lleva años en guerra contra el conocimiento y, por tanto, favoreciendo la ignorancia. Esto alcanza un nivel vergonzoso en las enseñanzas profesionales. Ya la Logse eliminó todos los conocimientos no específicos de la F.P., salvo la formación y orientación laboral. El Decreto 659/2003 de ordenación del Sistema de F.P. determinó que los que se presenten a las pruebas de acceso a los ciclos -igual medio que superior-, ya no necesitan tener algo de cultura general para interpretar los textos que leen ni tener opiniones fundadas en el conocimiento científico. Ahora ya solo se tienen que formar en tres competencias (el caldo de cultivo de la ignorancia en el seno del sistema educativo): matemática, comunicativa en lengua castellana y digital. A hacer puñetas cualquier conocimiento, por mínimo que sea, de teoría de la evolución. Que le den a los rudimentos mínimos del cuerpo humano, de la naturaleza, de los ecosistemas y, por supuesto, desterrada cualquier noción de geografía física, ni política, ni del estudio de la población humana. Una mierda para el arte. ¿Qué es eso de la Historia para saber dónde estamos y de dónde venimos? Y vaya despilfarro lo de aprender algo de literatura o inglés. ¡Viva la ignorancia!. Parece ser que los nuevos estudiantes de F.P. deben ser meros obreros que hagan bien su trabajo, sepan firmar el contrato y no sepan nada del mundo en el que viven. Claro, así será más fácil engañarlos. Derecha e izquierda son igualmente responsables de lo que pasa. Ambos se han rendido al modelo educativo en competencias impuestos por la OCDE. El currículo basado en competencias es un disparo a la línea de flotación de la educación pública, pues está dejando en los huesos el contenido ilustrado que garantizó durante años el acceso de las clases populares a la educación. La devaluación de los títulos y de la formación de la ciudadanía están garantizadas. Todo ello envuelto en una cháchara de pedagogos que no han pisado un aula de primaria o secundaria en su vida. Cháchara que conecta muy bien con el rollo ese del espíritu resiliente, la empatía y la capacidad de adaptación para prepararse adecuadamente para un mundo laboral. El nuevo lema de nuestros tiempos es "Ignora et labora".